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缺位的家庭教育 該由誰(shuí)來(lái)買(mǎi)單?
時(shí)間:2017-08-17 09:26   來(lái)源:川北在線   責(zé)任編輯:青青
  為跟同學(xué)比誰(shuí)在游戲中買(mǎi)的“衣服”更漂亮,近日資陽(yáng)一名14歲女孩彤彤私綁媽媽銀行卡玩游戲一個(gè)暑假花掉4萬(wàn)多。“機(jī)靈”的彤彤在每次花錢(qián)“充鉆”后立馬刪掉銀行余額變動(dòng)提醒短信。(8月16日四川新聞網(wǎng))
 
  常言道,“龍生龍,鳳生鳳,老鼠的兒子會(huì)打洞”,一方面說(shuō)的是遺傳基因的影響,另一方面也暗示了家庭教育在孩子成長(zhǎng)過(guò)程中舉足輕重的地位。像彤彤?huà)寢屢粯用院募议L(zhǎng)在我們周?chē)⒉簧僖?jiàn)。本來(lái)乖巧的孩子,為何像變了一個(gè)樣?這也折射出許了多家長(zhǎng)在孩子的教育中長(zhǎng)期處于缺位的狀態(tài)的可怕社會(huì)的現(xiàn)象。
 
  就彤彤的事件而言,三個(gè)月時(shí)間不長(zhǎng)也不短。在這期間彤彤花了大量的時(shí)間和金錢(qián)在游戲中,身為父母竟然毫無(wú)察覺(jué)。另一方面,彤彤是為了讓自己的衣服比同學(xué)的衣服更漂亮而放棄了做任務(wù)賺金幣這個(gè)緩慢的過(guò)程,選擇了走直接充錢(qián)購(gòu)買(mǎi)的捷徑。在問(wèn)題暴露以后,彤彤并沒(méi)有第一時(shí)間站出來(lái)承認(rèn)錯(cuò)誤,而是在母親報(bào)警后才承認(rèn)。這說(shuō)明彤彤不僅沒(méi)有作為14歲孩子應(yīng)有的正確的價(jià)值觀念,而且缺乏認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤的勇氣。我們不難看出,彤彤是一個(gè)十分聰明的孩子,在互聯(lián)網(wǎng)普及的時(shí)代里,網(wǎng)絡(luò)上各式各樣的文化相互碰撞著,而未成年把上網(wǎng)當(dāng)做家常便飯。試想,如果沒(méi)有及時(shí)的對(duì)孩子進(jìn)行引導(dǎo),培養(yǎng)孩子對(duì)復(fù)雜紛繁的信息正確的判別與篩選能力,在這樣的環(huán)境下很容易就誤入歧途。造成的后果,到頭來(lái)只能由孩子自己買(mǎi)單。
 
  筆者認(rèn)為,缺位的家庭教育有兩種表現(xiàn)形式:一是“甩手掌柜”型;二是“管家婆”型。二者都是“不到位”的家庭教育。
 
  第一種,這些家長(zhǎng)認(rèn)為花錢(qián)讓孩子進(jìn)學(xué)校,孩子的教育就應(yīng)由學(xué)校、老師全盤(pán)負(fù)責(zé),自己一勞永逸,做“甩手掌柜”。何曾想,父母才是孩子的第一任教師,家庭才是孩子上的第一所“學(xué)校”。從一個(gè)人接受教育的過(guò)程來(lái)看,家庭教育是一個(gè)人接受時(shí)間最早、持續(xù)最久、影響最深的教育。一個(gè)人從出生到成人,都離不開(kāi)家庭的教育和影響。父母的一言一行、一舉一動(dòng)對(duì)子女都有著陶冶習(xí)染的作用。而在家庭教育中,陪伴是最好的教育方式,家長(zhǎng)應(yīng)更多時(shí)間和孩子待在一起,引導(dǎo)孩子養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,培養(yǎng)正確的“三觀”。
 
  第二種,這些家長(zhǎng)對(duì)于孩子過(guò)于關(guān)心,恨不能規(guī)劃孩子的所有事情。孩子的起居、交友甚至連思維方式都恨不得由自己決定。事實(shí)上,這種“不到位”的家庭教育方式與“缺位”無(wú)異。父母應(yīng)發(fā)現(xiàn)并培養(yǎng)孩子的天賦與潛能。尊重他們的想法,并和孩子有及時(shí)有效的溝通。每一個(gè)孩子來(lái)到這個(gè)世界必然有他的價(jià)值和無(wú)限的可能性,父母只需加以引導(dǎo)即可。人生的道路看似很漫長(zhǎng),但真正起決定作用,允許人選擇的緊要關(guān)頭一生只有那么幾次,為人父母若說(shuō)對(duì)自己的孩子負(fù)責(zé),最大的盡責(zé)就在于當(dāng)你的孩子面臨困難時(shí),善于聆聽(tīng)、給出自己的建議并尊重、支持孩子的選擇。這無(wú)疑是推動(dòng)孩子克服困難繼續(xù)前進(jìn)的強(qiáng)大動(dòng)力,這樣的情況下孩子往往能創(chuàng)造出意想不到的奇跡。
 
  自古就有“孟母三遷覓良居”的佳談。在孩子教育中,家庭教育有著不可或缺的重要作用,其意義遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于學(xué)校教育。長(zhǎng)期缺位的家庭教育造成的后果很可能是不可逆的,而這些后果只能由孩子自己來(lái)買(mǎi)單,誰(shuí)也頂替不了。(李。

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