為了進一步提高幼兒教師設計制作教玩具的水平，充分發(fā)揮自制玩教具在幼兒園的教學、游戲中的作用，近日，遂寧市安居區(qū)聚賢幼兒園教師帶回他們的“假期作業(yè)”——自制教玩具，參與校內(nèi)集中展評。

本次教玩具制作要求秉承“利用廢舊物品，富有教育價值，做與用相結(jié)合”的指導思想，本著“節(jié)約、環(huán)保、安全、實用”的原則，針對各班級幼兒的年齡特征，教師們精心設計制作教玩具25件，所有作品構(gòu)思巧妙、色彩艷麗，其中以“竹文化”為背景，創(chuàng)意、拼搭竹中趣、神奇彈彈樂、創(chuàng)意DIY——自制紙筒系列最為搶眼，適用于開展健康、語言、社會、科學、藝術(shù)五大領域的教育活動，突顯了教育性、趣味性、簡易性、安全性等特點，既能培養(yǎng)幼兒的動手操作能力，更能促進幼兒的認知與發(fā)展。本次展評除了由園領導和教研組長任評委外，還采取教師自評+互評形式，另請四名幼兒擔任特約評委，挑選出自己最喜歡的玩具。經(jīng)過激烈的角逐，活動評出一等獎1名，二等獎2名， 獎5名。

此項活動的開展，旨在激發(fā)教師學習探究的熱情，展現(xiàn)我園教師心靈手巧、敢于創(chuàng)新的精神面貌，鍛煉教師動手動腦的能力，促進教師的專業(yè)化發(fā)展，同時豐富學校教玩具資源。

 

 （羅秀麗）

 

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