原標(biāo)題：廣州回收更換有異味小學(xué)課本 是對(duì)學(xué)生身體健康負(fù)責(zé)

    #廣州回收更換有異味小學(xué)課本#廣州及時(shí)回收更換有異味課本，是對(duì)學(xué)生身體健康負(fù)責(zé)，與此同時(shí)，還需要調(diào)查、追究責(zé)任。發(fā)生這樣的問(wèn)題是不應(yīng)該的，肯定有環(huán)節(jié)出了紕漏，尤其是檢測(cè)環(huán)節(jié)，怎么能讓有明顯異味的課本過(guò)關(guān)，發(fā)給師生?難道這么重的味道聞不到嗎？把學(xué)生作為“人肉檢測(cè)儀”的問(wèn)題，不止一次發(fā)生，媒體曾多次報(bào)道，污染超標(biāo)的教室、跑道，一聞就有味道，甚至出現(xiàn)學(xué)生頭暈惡心，可有關(guān)部門(mén)卻說(shuō)合格。不合格的產(chǎn)品能通過(guò)檢測(cè)，難免被質(zhì)疑存在利益鏈，因此，需要排查不合格課本背后的利益鏈，追究相關(guān)責(zé)任人的責(zé)任，不能就回收了事。