原標(biāo)題：藝考招生變化大，濟南立行學(xué)校學(xué)校提出濟南藝術(shù)生文化課應(yīng)重視
高考藝考改革一直都在持推進中，藝考招生的變化也越來越大，濟南立行學(xué)校提出，濟南藝術(shù)生文化課培訓(xùn)要重視起來，無論藝考如何改革，其文化課都需要認(rèn)真學(xué)習(xí)。
大環(huán)境影響下藝考改革信號釋放
實際上，藝考改革的種種信號也早已釋放，特別是今年由于大環(huán)境的影響，各高校在藝術(shù)類招生中均減少�？紝I(yè)范圍，更是有不少學(xué)校采取線上面試、考生提交作品等等非現(xiàn)場考核的方式，以省統(tǒng)考成績?nèi)〈？蓟蚋臑榘次幕謹(jǐn)?shù)錄取等。
據(jù)相關(guān)機構(gòu)通知，提高藝術(shù)類理論、戲劇與影視學(xué)類文化分要求，藝術(shù)生文化課培訓(xùn)要加緊。濟南立行學(xué)校提出文化課門檻變高，藝考已經(jīng)不同往年，文化越來越成為各大高校包括藝術(shù)類院校重視的部分，隱隱有和專業(yè)持平的跡象。為此立行采取班主任+助教+學(xué)科老師管理教學(xué)制度，班主任管生活，任課老師管教學(xué)的方式，督促學(xué)生學(xué)習(xí)，且班主任通勤時間長，基本每天都和學(xué)生們在一起，照顧大家的生活，也監(jiān)督大家的學(xué)習(xí)。
藝考生復(fù)習(xí)難度攀升
由于藝術(shù)生將大部分的時間和精力都投入到專業(yè)課的學(xué)習(xí)中，對于文化課的學(xué)習(xí)便會力不從心，文化課就是這樣成為大多數(shù)藝術(shù)生面臨高考的一大難題。在文化課學(xué)習(xí)中，一忌學(xué)習(xí)沒有方向計劃，二怕今天學(xué)習(xí)明天忘，平時順考試堵。濟南立行學(xué)校提醒在考試時要注意樹立良好的心態(tài)，直面自身不足，時刻保持自信，其次掌握備考方法，明確學(xué)習(xí)目標(biāo)，時常溫故而知新。
五合一授課模式
濟南立行學(xué)校教學(xué)內(nèi)容及學(xué)科知識點進行整理、歸并、提煉和升華，再傳授給學(xué)生，這樣學(xué)生每學(xué)一個知識點都是完整的、濃縮的精華，更利于大家去記憶和掌握;五合一授課制度，采取教、練、議、導(dǎo)、測相結(jié)合的方式讓學(xué)生切實掌握各科知識點，教授知識、當(dāng)堂演練、提問答疑、引導(dǎo)思維、測試過關(guān)等等情況，呈現(xiàn)出精細(xì)、有效果、有保障的良好課堂氛圍。
藝術(shù)生文化課培訓(xùn)如果不重視起來，最后后悔的都是自己，不要讓文化課毀了本來 的專業(yè)成績。
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