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警方通報男孩被體罰致頭皮骨分離 損傷程度已構(gòu)成輕傷二級
時間:2021-05-07 12:12   來源:今日頭條   責(zé)任編輯:沫朵
  原標題:警方通報男孩被體罰致頭皮骨分離 損傷程度已構(gòu)成輕傷二級

  平頂山市衛(wèi)東公安分局5月7日發(fā)布警情通報稱,3月9日上午9時許,我局接到衛(wèi)東區(qū)新華路小學(xué)三年級學(xué)生苑某某的母親苑某報案稱“孩子在學(xué)校被老師打傷”。我局及時受理案件,并迅速組織警力依法開展調(diào)查取證工作。

  經(jīng)鑒定,苑某某傷情為輕傷,我局依法對常某(男,52歲,平頂山市衛(wèi)東區(qū)人,新華路小學(xué)教師)刑事拘留,該案件正在進一步辦理中。

警方通報“男孩被體罰致頭皮骨分離”:傷情為輕傷,教師被刑拘

  此前報道

  9歲男孩被老師拽致頭皮頭骨分離

  因上課時“講小話”,9歲的小圓(化名)被老師拖拽頭發(fā)到講臺罰站,事后孩子頭部異常腫脹,被查出頭皮頭骨分離。

  住院22天,經(jīng)歷7次穿刺治療,期間小圓的抽血量達到1000毫升以上。如今,孩子頭部的傷勢雖已有所好轉(zhuǎn),但心中的陰影仍揮之不去。

  平頂山公安局衛(wèi)東分局于5月1日出具的鑒定意見通知書顯示,小圓的損傷程度已構(gòu)成輕傷二級。

警方通報“男孩被體罰致頭皮骨分離”:傷情為輕傷,教師被刑拘

  5月5日上午10時許,苑女士告訴記者,她的兒子小圓今年9歲,在平頂山衛(wèi)東區(qū)新華路小學(xué)上三年級。3月5日下午,在學(xué)校信息技術(shù)課上,因為“講小話”,小圓被授課的常老師揪著頭發(fā),從最后一排座位上,拖拽到了講臺上罰站。當時,包括小圓在內(nèi),被罰的總共有三人,但其他兩名同學(xué)并未受傷。

  “我兒子頭發(fā)比較短,老師揪頭發(fā)時他下意識后退了,老師以為他在反抗,就又使勁拽著頭發(fā),把我兒子拽上了講臺。”苑女士向記者介紹,當晚回家后,孩子的表現(xiàn)十分反常,不停地說頭疼、難受,晚上孩子的頭皮就出現(xiàn)了腫脹的情況,腫得像雞蛋那么大,摸上去軟軟的,“平時孩子都是一個人睡覺,那天我們陪著才入睡。”

  事發(fā)后第二天,苑女士向小圓的班主任詢問此事,對方承認“揪頭發(fā)到講臺罰站”的情況屬實,并稱當時可能老師用的勁比較大。

  讓苑女士沒有想到的是,休息了兩天后,孩子的情況不僅沒有好轉(zhuǎn),頭部腫脹反而變得更加嚴重。3月7日上午,苑女士帶著小圓前往醫(yī)院檢查,診斷為皮下血腫。3月8日,小圓住進了平頂山市第一人民醫(yī)院。

  就在小圓入院治療當天,苑女士第一次與涉事的常老師進行了溝通。

  苑女士告訴記者,雖然孩子的治療費用都是由涉事老師支付的,對方也表達了后悔自責(zé)的態(tài)度,但孩子的傷情超出想象,她無法原諒對方。

  一份由平頂山市第一人民醫(yī)院出具的診斷證明書顯示,小圓被診斷為帽狀腱膜下血腫,共計做了7次穿刺治療,總抽血量達到1000毫升以上。3月29日,小圓辦理了出院手續(xù)。

警方通報“男孩被體罰致頭皮骨分離”:傷情為輕傷,教師被刑拘

  比起身體上的創(chuàng)傷,更讓苑女士擔(dān)心的,是孩子對于學(xué)校已經(jīng)產(chǎn)生了恐懼和抵觸的情緒。苑女士說,小圓是家中獨子,從小到大,家人都十分寵愛他,孩子的學(xué)習(xí)成績在班上也一直是名列前茅的,此前孩子從未遇上過那樣的暴力事件。

  目前,因為治療需要,孩子已經(jīng)一個多月沒有上課,她決定等孩子徹底康復(fù)之后,再復(fù)讀三年級的課程,“孩子的意愿是想轉(zhuǎn)校,換個環(huán)境。”

  家長稱對方曾想

  以經(jīng)濟賠償?shù)姆绞浇鉀Q此事

  自小圓出事以來,涉事的常老師一直在正常上課,直到出事后17天才被停課,這讓苑女士難以接受。

  苑女士告訴記者,事發(fā)后學(xué)校第一時間向他們道了歉,并且老師和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)也多次上門看望了孩子。但關(guān)于責(zé)任劃分,學(xué)校認為系老師的個人行為,是師德問題,學(xué)校不應(yīng)該承擔(dān)責(zé)任,“一直到3月25日,學(xué)校才對涉事老師做了停課處理。”

  小圓出院后,苑女士在警方的幫助下,拿著小圓的病例做了司法鑒定。4月中旬,小圓的司法鑒定結(jié)果出爐,顯示為損傷構(gòu)成輕傷二級。此后,在警方的協(xié)調(diào)下,她和涉事老師以及校方進行了一次調(diào)解,但并沒有達成一致。

  4月26日,涉事老師再次找到苑女士,想要以經(jīng)濟賠償?shù)姆绞浇鉀Q此事,并出具了一份協(xié)議書。

  通過苑女士提供的電子版協(xié)議書,記者看到,涉事老師常某提出,由于一次性支付的賠償費用,是為了讓其免于受到刑事處罰,因此賠償款應(yīng)由第三方暫時保存。等到常某確認其不受到刑事處罰時,再完成支付。在上述協(xié)議簽訂后,苑女士不得再因此事向常某及相關(guān)人員、單位主張任何權(quán)利,包括不得在媒體上進行宣傳,已宣傳內(nèi)容及時撤回等。同時,小圓今后再出現(xiàn)任何問題均與常某無關(guān)。

  除此之外,協(xié)議還提到,如果苑女士一方出具了刑事諒解書,但司法機關(guān)仍然追究常某刑事責(zé)任,那么苑女士一方需退還全部賠償款項。并稱,如果苑女士違反上述協(xié)議,有權(quán)要求苑女士一方進行雙倍賠償。

警方通報“男孩被體罰致頭皮骨分離”:傷情為輕傷,教師被刑拘

  苑女士說,作為一個母親,當時看到那份協(xié)議時她氣憤不已,當場拒絕了對方的提議,她希望涉事老師能夠受到應(yīng)有的刑事處罰。

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