莫?jiǎng)俸簩?dǎo)師借改論文猥褻學(xué)生還上訴 丟人
時(shí)間：2015-05-28 23:07 來源：川北在線原創(chuàng) 禁止轉(zhuǎn)載 責(zé)任編輯：毛青青
莫?jiǎng)俸簩?dǎo)師借改論文猥褻學(xué)生還上訴 丟人
去年5月21日，廣西財(cái)經(jīng)學(xué)院一名大四女生李萍（化名）報(bào)警稱，她被論文導(dǎo)師“索抱”。警方經(jīng)過兩個(gè)月調(diào)查后，于同年7月16日作出對(duì)論文導(dǎo)師容某行政拘留五日的處罰。容某對(duì)此提出行政復(fù)議，訴上法院“申冤”。南寧市中級(jí)人民法院近日作出終審判決——維持警方的行政拘留處罰決定。5月21日至26日，容某被警方行政拘留五日。(網(wǎng)易新聞網(wǎng) 5月28日)
近日頻繁曝光的小官巨貪案件,已經(jīng)讓民眾震驚不已,如今“廣西大四女生修改論文被導(dǎo)師推倒后親吻摸胸”的新聞,再次刷爆網(wǎng)友眼球，徹底沖破社會(huì)道德底線，而更加令人氣憤的是，面對(duì)已定事實(shí)，容某不但沒有悔悟，還連番上訴，作為一個(gè)教書育人的大學(xué)老師，筆者都為他感到羞恥。
據(jù)了解事發(fā)當(dāng)日為5月20日，李萍修改論文后，準(zhǔn)備離開時(shí)，被容某推倒在凳子上親吻、摸胸部猥褻。教師的社會(huì)地位歷來高尚，受人尊敬，這是眾所周知的事情，學(xué)生信任老師，毫無戒備向老師請(qǐng)教，容某卻披著“教師”這件“體面”的外衣干出禽獸不如的事情，真是丟盡了教師的臉，更加荒謬的是，他起訴時(shí)竟以 “與李萍是情侶關(guān)系，給予了一個(gè)禮節(jié)性的擁抱”為由，為自己辯解，試問若是情侶關(guān)系之間的擁抱，李萍會(huì)告你猥褻罪嗎？容某作為一名教師，不思在為學(xué)生答疑解難，提升教師素養(yǎng)上下功夫，卻想著如何跟同學(xué)“親近”，用“欲望”來支配行動(dòng)，這般老師還能稱之為老師嗎？學(xué)生還能順利在他們手下畢業(yè)嗎？
“傳道 授業(yè) 解惑”是老師的基本職責(zé)，也因?yàn)檫@份責(zé)任，他們才擁有了如今的地位，他們高尚、勤勞，是學(xué)生的良師益友，更是孩子們成長(zhǎng)道路上的引路人，然而林子大了什么鳥都有，每年千萬(wàn)名老師進(jìn)入教育行業(yè)，我們難保其中沒有“渾水摸魚”的人。
其實(shí)教師猥褻學(xué)生的案件不止這一例，前不久就有重慶中學(xué)男教師親吻摟抱女學(xué)生，更早的還有廈大教授“誘奸”女學(xué)生，這些齷蹉的案例無一不在給我們提出警示，教師隊(duì)伍需要整頓，我們已經(jīng)不能完全依靠，教師自我道德約束，相關(guān)部門務(wù)必要實(shí)施更嚴(yán)格的道德監(jiān)管制度，學(xué)生家長(zhǎng)要時(shí)刻關(guān)心學(xué)生的成長(zhǎng)，學(xué)生更要提高自我權(quán)益保護(hù)的意識(shí)，唯有這樣，才能讓容某這樣可恥的老師無縫可鉆。
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