你好,歡迎來到川北在線
微信
騰訊微博
新浪微博
“霸座”號臺風(fēng)再次席卷全國
時(shí)間:2018-09-22 20:43   來源:川北在線原創(chuàng)(guangyuanol.cn)   責(zé)任編輯:毛青青
  “霸座”號臺風(fēng)再次席卷全國
 
  9月19日永州至深圳北的G6078次列車上.一位女乘客上車后未按照車票座位號乘坐,卻執(zhí)意坐在靠窗位置.并以“票上沒寫是過道座位,座位上也沒貼啊”為由始終不肯讓座.事件發(fā)生后,引起了廣大網(wǎng)民的熱議,鐵路公安也介入調(diào)查.衡陽鐵路公安處于20日發(fā)布警情通報(bào)稱:我處經(jīng)依法調(diào)查取證,認(rèn)定其行為構(gòu)成“擾亂公共交通工具上的秩序”的違反治安管理行為,根據(jù)《治安管理處罰法》第二十三條第一款第三項(xiàng)之規(guī)定,對周某某處以罰款200元的行政處罰.同時(shí)鐵路客運(yùn)部門根據(jù)國家發(fā)改委等八部門下發(fā)《關(guān)于在一定期限內(nèi)適當(dāng)限制特定嚴(yán)重失信人乘坐火車推動(dòng)社會信用體系建設(shè)的意見》的規(guī)定,在鐵路征信體系中記錄9月19日G6078次列車旅客周某某信息,該旅客將自公示期滿無異議之日起,180天內(nèi)無法購買火車票.
 
  為何在高鐵“霸座男”孫某被曝光嚴(yán)懲后又現(xiàn)霸座女?伴隨著網(wǎng)絡(luò)新聞熱度的更替,“鐵鬧”行為是否還會再次發(fā)生?到底是管理制度存在缺陷還是滋事者不顧道德底線游走在法律邊緣?究竟誰與是非值得我們深思.
 
  實(shí)際上,高鐵上的占座行為相當(dāng)于侵犯了其他乘客的正當(dāng)權(quán)益,經(jīng)勸解無果,應(yīng)果斷采取強(qiáng)制措施.然而我們鐵路隨車執(zhí)法的乘警少之又少,部分短途高鐵上也只有安全員.當(dāng)問題真正來臨時(shí),乘警和安全員因?yàn)閾?dān)心霸座者反抗,怕采取強(qiáng)制手段后被人拍視頻上傳網(wǎng)絡(luò)而引發(fā)麻煩,所以才束手束腳.究其原因還是在管理制度上未能明確具體強(qiáng)制措施,一次規(guī)范的有效管理不僅可以震懾霸座者,同時(shí)也是在宣傳我們鐵路嚴(yán)格執(zhí)法.以后再有霸座者,鐵路乘務(wù)人員按程序果斷亮劍,規(guī)范管理,根據(jù)具體情況逐步升級處罰措施,才能形成有效震懾.在信息化時(shí)代,如果可以將個(gè)人信用與社會各階層組織機(jī)構(gòu)掛鉤,將其加入個(gè)信黑名單,限制其日常生活工作的部分權(quán)限.如果交通運(yùn)輸部門終生禁止其乘坐汽車、火車、飛機(jī)等交通工具出行,這樣的代價(jià)下,他們還敢以出丑的方式觸碰公眾的道德底線嗎?
 
  不忘初心, ,交通強(qiáng)國,鐵路先行,中國的高鐵品牌已經(jīng)享譽(yù)世界.在鐵路事業(yè)高速發(fā)展的道路上有我們曾經(jīng)堅(jiān)守的初心,也有我們現(xiàn)在取得的碩果,更有我們未來的美好憧憬.我們應(yīng)該維護(hù)好這份來之不易的榮耀,繼續(xù)加強(qiáng)完善管理體系體制,在堅(jiān)守道德底線和法律武裝的前提下為中國高鐵運(yùn)營實(shí)現(xiàn)新的里程做好每一次服務(wù).(陳靜波)

   投稿郵箱:chuanbeiol@163.com   詳情請?jiān)L問川北在線:http://fishbao.com.cn/

川北在線-川北全搜索版權(quán)與免責(zé)聲明
①凡注明"來源:XXX(非在線)"的作品,均轉(zhuǎn)載自其它媒體,轉(zhuǎn)載目的在于傳遞更多信息,并不代表本網(wǎng)贊同其觀點(diǎn)和對其真實(shí)性負(fù)責(zé),本網(wǎng)不承擔(dān)此類稿件侵權(quán)行為的連帶責(zé)任。
②本站所載之信息僅為網(wǎng)民提供參考之用,不構(gòu)成任何投資建議,文章觀點(diǎn)不代表本站立場,其真實(shí)性由作者或稿源方負(fù)責(zé),本站信息接受廣大網(wǎng)民的監(jiān)督、投訴、批評。
③本站轉(zhuǎn)載純粹出于為網(wǎng)民傳遞更多信息之目的,本站不原創(chuàng)、不存儲視頻,所有視頻均分享自其他視頻分享網(wǎng)站,如涉及到您的版權(quán)問題,請與本網(wǎng)聯(lián)系,我站將及時(shí)進(jìn)行刪除處理。



圖庫
合作媒體
金寵物 綠植迷
法律顧問:ITLAW-莊毅雄律師