莫讓手機(jī)依賴癥毀掉大學(xué)生活

 

　　近日，有媒體面向全國(guó)各地大學(xué)生發(fā)起關(guān)于手機(jī)使用時(shí)間的調(diào)查，結(jié)果顯示，僅14.05%的受訪者每天使用手機(jī)時(shí)長(zhǎng)在3小時(shí)及以下，24.75%的學(xué)生使用時(shí)間在8小時(shí)以上。智能手機(jī)的流行，方便了人們?nèi)粘９ぷ魃�活、豐富了業(yè)余文化娛樂(lè)活動(dòng)，但與此同時(shí)，一種讓人擔(dān)憂的現(xiàn)代流行“病癥”逐漸蔓延開(kāi)來(lái)且逐漸猖獗，那就是“手機(jī)依賴癥”，在大學(xué)生群體中影響巨大，不得不引起人們關(guān)注。

 

　　大學(xué)生剛從緊張的初中、高中走出來(lái)，都開(kāi)始配備了智能手機(jī)，比中學(xué)時(shí)候獲得了“手機(jī)自由”，在中學(xué)學(xué)習(xí)壓力下暫時(shí)得到緩解，很容易沉迷于手機(jī)等電子產(chǎn)品中，從而耽誤學(xué)業(yè)。

 

　　大學(xué)生是社會(huì)上的新生力量，是職場(chǎng)的后備軍。離開(kāi)了中學(xué)，大學(xué)并不是終點(diǎn)，而是新的起點(diǎn)。因此，大學(xué)期間，大學(xué)生應(yīng)努力擺脫“手機(jī)依賴癥”的束縛，專心學(xué)業(yè)和豐富的課余社團(tuán)活動(dòng)，為將來(lái)步入社會(huì)和自身能力的提升打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。如何做到擺脫“手機(jī)依賴癥”呢？首先，大學(xué)生應(yīng)提高自我約束能力，加強(qiáng)自律，努力完成分內(nèi)的學(xué)業(yè)任務(wù)；其次，形成對(duì)手機(jī)等電子產(chǎn)品的正確認(rèn)識(shí)，明確其只是一種輔助工具，不能對(duì)其產(chǎn)生依賴；最后，多參加課外活動(dòng)，與現(xiàn)實(shí)中的朋友打交道，而非沉迷于網(wǎng)絡(luò)虛擬世界，封閉自我。

 

　　大學(xué)生作為冉冉升起的太陽(yáng)，必須肩負(fù)起弘揚(yáng)社會(huì)正能量的任務(wù)，莫讓“手機(jī)依賴癥”毀掉大學(xué)生活，迎接美好未來(lái)。(回娜)