高校開學季，不少高校實行封閉管理，學生不得隨意出入校園。有學生指出，只封閉學生不封閉教職員工意義不大；也有學生認為，高校住宿密集度大，若感染傳播風險高，有必要實行封閉管理。（中國新聞周刊 9月7日）

 

　　9月到來，高校陸續(xù)開學，面對天南海北的返校生和高人員密度流動，如何做好疫情防控成為當前各校的重要工作。有的學校對大學生進行封閉式管理，禁止學生出校門，來減少人員流動性，降低疫情感染和蔓延的可能性。這種做法在一定程度上可以加強疫情防控，有效阻斷危險源，保障學生安全健康，但細究其中細節(jié)，不難發(fā)現(xiàn)該做法有形式主義之嫌。學校封閉性管理卻只封閉學生不封閉教職員工，這就沒有做到完全意義上的封閉，讓這項防護措施打了折扣，流于形式。

　　目前全國范圍內疫情穩(wěn)定，疫情防控成為常態(tài)化，在很多地區(qū)我們可以看到，人們在做好日�；�本防控的情況下，可以正常工作和生活，不會造成較大安全隱患。所以對于高校沒有必要采取封閉措施，且若對高校長期封閉，將會直接影響到學生正常的求職、實踐等活動，也會對學生心理造成恐慌和壓力，加重學生負擔。要保證校園的安全穩(wěn)定，守住疫情防控成果，還需校方在日常管控上下功夫，破除形式主義，避免“一刀切”。

 

　　入校前要求學生做好自我健康監(jiān)測，進行核酸檢測或是連續(xù)14天的體溫測量，記錄健康狀況和生活軌跡，并如實上報。嚴格進出校登記制度，教職員工和學生入校時嚴格進行體溫檢測，查看健康碼，嚴禁外來人員入內，保證入校人員身體狀況健康。采取錯峰就餐，要求就餐排隊時與他人保持安全距離。做好學生宣傳引導工作，注意合理作息，均衡營養(yǎng)，加強鍛煉，增強身體抵抗力；不參與聚餐、聚會等群體性活動，若必須前往人員密集的公共場所，要做好個人防護，戴口罩，勤洗手，與他人保持安全社交距離。加強外賣、快遞監(jiān)管，合理設置收發(fā)點，對外賣、快遞配送人員進行核查、登記。（劉亭）