4分進(jìn)復(fù)審，提升男性教師比例豈能急于求成
時(shí)間：2021-05-29 23:13 來源：川北在線原創(chuàng)（guangyuanol.cn） 責(zé)任編輯：毛青青
近日，有網(wǎng)友反映長沙市高新區(qū)教師招聘中對(duì)同一崗位分性別錄取，而在這種情況下，有的應(yīng)聘者僅考取4分就進(jìn)入了復(fù)審。（2021年5月26日九派新聞）
長沙高新區(qū)教師招聘男考生4分進(jìn)復(fù)審，網(wǎng)民提出質(zhì)疑來，教育局回應(yīng)學(xué)生不夠陽剛，提升男性教師比例。提升男性教師比例是應(yīng)該，但是4分就進(jìn)入復(fù)審，這為了提升男性教師比例相關(guān)的招考部門也急于求成了吧！是教師的文化水平重要，還是性別比例重要呢？
在教師招聘工作中，能夠在語文成績中考出4分的水平來，如果不是存在考試半路逃場事件，4分閉著眼睛蒙也能夠得吧，一個(gè)作文分?jǐn)?shù)在考試中能夠占分不少，即使走題也能夠得幾分�？荚囘�存在很多選擇題，難道不會(huì)幾個(gè)嗎?即使真不會(huì)，也能夠蒙對(duì)幾個(gè)，這4分應(yīng)該不難得，怎么偏偏就得了4分呢？考試語文得4分已經(jīng)相當(dāng)不正常了，4分進(jìn)初審了也夠出格了的，還能夠進(jìn)復(fù)審，當(dāng)?shù)亟逃块T在招聘教師時(shí)，更注重考生的性別，而忽視考生的成績嗎？考試成績?nèi)绱瞬�，如何在教育崗位上教書育人呢�?br />
誠然現(xiàn)在的學(xué)生是缺乏陽剛之氣，這不能完全將責(zé)任推卸給女教師，現(xiàn)在的社會(huì)大環(huán)境都存在這個(gè)問題，想憑借提升男教師比例改變學(xué)生缺乏陽剛之氣，根本是不可能的，還需要整個(gè)社會(huì)關(guān)注。尤其是現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)所造成的年輕人價(jià)值觀偏離問題，教育部門在日常教學(xué)中又忽視學(xué)生思想品德教育，現(xiàn)在的男生女性化，豈只是改變幾個(gè)教師性別就能夠做到的，這還需要多個(gè)部門多方做文章，才有可能改變當(dāng)今社會(huì)的風(fēng)氣。
長沙市高新區(qū)教師招聘，男性考生4分進(jìn)入復(fù)審很不嚴(yán)謹(jǐn)，這更能夠讓廣大百姓質(zhì)疑，現(xiàn)在教師隊(duì)伍素質(zhì)偏低，這孩子能夠上好學(xué)嗎？因此在此事件中，當(dāng)?shù)亟逃块T不應(yīng)該面對(duì)廣大網(wǎng)民的言論無視之，拿相關(guān)的文件進(jìn)行搪塞。為當(dāng)?shù)氐慕逃?fù)責(zé)，為當(dāng)?shù)氐陌傩肇?fù)責(zé)，在教師招聘工作中，在性別和分?jǐn)?shù)選擇過程中，如果兩者相差十萬八千里，還是以分?jǐn)?shù)為先吧，這才是真正的為教育負(fù)責(zé)的做法。（苗鳳軍）
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