高質(zhì)量陪伴是兒童節(jié)最好的禮物
時間：2024-06-02 14:36 來源：川北在線原創(chuàng)（guangyuanol.cn） 責(zé)任編輯：毛青青
“六一六一，大地穿上花衣，小朋友們手拉手，慶祝自己的節(jié)日……”伴隨著歡快的歌曲，又一年兒童節(jié)如期而至。學(xué)校里孩子們忙著排練節(jié)目，家長們則挖空心思為孩子準(zhǔn)備禮物，大家都想讓孩子們度過一個健康、快樂、有意義的節(jié)日。
然而，這樣真的能給他們帶來快樂嗎？
為了向家長們展現(xiàn)孩子在學(xué)校的“良好風(fēng)貌”，有些學(xué)校從五一開始就組織孩子排練節(jié)目，有的甚至要求孩子回家吃完晚飯后再送去學(xué)校繼續(xù)加練。排練時間長、強度大，根本不是這個年齡的孩子能承受的。再來看家長，蛋糕甜品、新品玩具、游樂場……短暫的開心過后則是繼續(xù)上課外班、多寫一篇游記等“代價”。當(dāng)上臺表演變成任務(wù)，當(dāng)禮物背后被標(biāo)上了“價值”，兒童節(jié)變了味，孩子們的快樂也隨之消散。
其實，在孩子的世界里，父母高質(zhì)量地陪伴才是最好的禮物。從呱呱墜地到牙牙學(xué)語，從蹣跚學(xué)步到健步如飛，是父母一路為孩子遮風(fēng)擋雨，帶孩子解鎖未知人生，成為孩子最溫暖、最安全、最堅固的依靠。父母作為連接孩子與世界的第一人，陪伴的方式和質(zhì)量決定著孩子構(gòu)建對自我的認(rèn)知，學(xué)會如何與世界共處。而這，才是孩子長大后獨自面對世界最大的勇氣，是他們童年時期最好的禮物。
作為父母，我們都知道要好好陪伴孩子，但實際情況大多是陪而不伴。帶孩子去游樂場，自己在一旁處理工作；陪孩子玩玩具，自己在刷抖音；帶孩子看電影，自己困得補覺……陪伴，不只是“物理空間”上的在一起，而是實實在在參與到孩子的學(xué)習(xí)、玩樂和閱讀中去，全身心融入孩子的內(nèi)心世界，給孩子滿滿的安全感和正能量。
高質(zhì)量的陪伴需要父母放下手機，讓更多的互動拆除“電子屏障”。無論是拼積木還是捉迷藏，無論是親子閱讀還是戶外探險，家長們都應(yīng)和孩子一起全身心地投入到一項活動中去，學(xué)會“蹲”下來，用孩子的視角去感受、去體驗、去欣賞，通過提問、角色扮演等方式加入孩子的世界，跟著孩子的思維走，讓孩子感受到關(guān)愛與支持。
即使家長有足夠的時間陪伴孩子，但是如果缺乏有效的溝通，也會造成孩子精神上的失陪。隨著抑郁癥等心理疾病低齡化，家長們應(yīng)更多關(guān)注孩子的需求，以平等的視角和孩子對話，傾聽孩子的內(nèi)心、理解孩子的愿望、看到孩子的努力、贊美孩子的成績、尊重孩子的人格，讓更多的溝通筑起“親子友誼”，讓家長成為孩子最堅實的后盾。
孩子的童年無法彩排，更不能重來，用心陪伴是每一個父母都不可推卸的責(zé)任。愿每一位父母都能始終保持童心與孩子共成長，讓“愛”與“陪伴”成為“六一”兒童節(jié)主色調(diào)，成為孩子們最好的節(jié)日禮物。(張敏)
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