交流展示 取長補短
時間：2012-11-20 08:56 來源：川北在線綜合報道 責任編輯：毛青青
——沈北新區(qū)小學語文培訓匯報活動在實驗學校舉行
中國青年網(wǎng)絡電視校園新聞聯(lián)播 為進一步提高小學語文教師的教學綜合技能，推動教學水平的整體提升，實現(xiàn)教師由講向導轉變，學生由聽講向探究轉變，引導教師進行校本化、師本化、生本化備課，打造高效課堂，11月19日，遼寧省沈陽市沈北新區(qū)小學教研室組織參加沈陽小學語文骨干教師培訓的李紅玉、施楠兩位教師，在沈北實驗學校小學部舉行了培訓匯報。
沈北實驗李紅玉老師講授的是五年語文《天窗》一課，而來自馬剛小學的施楠老師為大家?guī)淼膭t是六年級語文《一個這樣的老師》。兩位老師課前做了充分的準備，充分運用多媒體課件，把學習的舞臺、發(fā)揮的空間留給學生，讓每一個學生都成為學習的主人，讓他們在學習中自主去發(fā)現(xiàn)、感知和體驗，提高了學生的創(chuàng)新思維和語言表達能力，獲得了同仁的好評。
課后，在沈北新區(qū)小學教研室語文教研員盧吉常老師的組織下，參加活動的教師對兩節(jié)匯報課進行了研討和交流。盧吉常老師在會上就高年級語文教學進行了深入解析和輔導。這次教研活動活動真正為教師們搭建了一個自我展示與提高的平臺，形成了濃厚的教研氛圍，增強了教師之間的交流，教師之間可取長補短，提高教學的整體水平，更可以將集體的智慧與個人的特長有機地結合起來，共同提高。
沈北實驗學校劉鳳杰副校長、劉志宏主任，馬剛小學郭俊良主任，以及來自全區(qū)各小學及九年一貫制學校小學部的30余位教師參加了活動。
(通訊員：陳鑫 供稿單位：遼寧省沈陽市沈北新區(qū)實驗學校)
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