耳朵是聽聲音的，可是，有些人的耳朵非但能辨別出音樂(lè)之好壞，而且還能從聲音中“讀”出許許多多鮮為人知的信息，這就是本事了。

　　魯僖公二十九年(公元前631年)，介國(guó)國(guó)君葛盧到魯國(guó)朝見魯僖公。魯僖公高規(guī)格接待葛盧，在宴會(huì)上以殺牛的太牢之禮待客。葛盧聽到了牛被殺時(shí)的叫聲，就說(shuō)：“這頭牛生了三頭牛，結(jié)果三頭牛都在祭祀時(shí)被殺了。我從它的叫聲里就聽出來(lái)了�！痹儐�(wèn)之下，這頭牛的情況還真和葛盧說(shuō)的一模一樣。從一頭牛的叫聲中就能聽出它的悲苦身世，你說(shuō)神奇不神奇？

　　耳朵是聽聲音的，噪音還是樂(lè)音耳朵能聽出來(lái)，這沒問(wèn)題�？墒�，葛盧的耳朵非但能辨別出音樂(lè)之好壞，而且還能從聲音中“讀”出許許多多鮮為人知的信息，這在今人看來(lái)實(shí)在不可思議，但史書上真真切切有這樣的記載，由不得我們不信。

　　不過(guò)，孔子向師襄學(xué)音樂(lè)的故事似乎可以為我們理解“神奇的耳朵”找到一條路徑�？鬃酉驇熛鍖W(xué)習(xí)演奏音樂(lè)，老師是 樂(lè)師，學(xué)生是以好學(xué)著稱的孔子，這樣的師生組合，想不創(chuàng)造佳話都難。很快，孔子就能把一首曲子演奏得很好了。師襄對(duì)孔子說(shuō)：“你演奏得不錯(cuò)了，可以換一首曲子了�！笨鬃訁s說(shuō)：“不行，我只會(huì)彈這首曲子的旋律，還沒有掌握到演奏它的技巧�！庇謴椓撕脦滋�，孔子的演奏技巧也爐火純青了，師襄對(duì)他說(shuō)：“這首曲子你完全可以演奏了，換一首曲子吧�！笨鬃诱f(shuō)：“不行，我掌握了演奏技巧還不領(lǐng)悟作曲者的心意�！焙髞�(lái)，孔子又練習(xí)了一段時(shí)間，曲子當(dāng)然演奏得就更好了。師襄再次建議他換曲子，孔子答：“不行。我現(xiàn)在理解了作曲者的心意，但我不知道作曲者長(zhǎng)什么樣子？”師襄只得讓孔子繼續(xù)練習(xí)。又過(guò)了一段時(shí)間，孔子神情儼然，仿佛進(jìn)到新的境界：時(shí)而莊重穆然，若有所思，時(shí)而怡然高望，志意深遠(yuǎn)。最后孔子說(shuō)：“我知道這個(gè)人是誰(shuí)了：他皮膚深黑，體形頎長(zhǎng)，眼光明亮遠(yuǎn)大，像個(gè)統(tǒng)治四方諸侯的王者，若不是周文王還有誰(shuí)能作出這首樂(lè)曲呢？”師襄聽到之后，對(duì)孔子佩服至極，“避席再拜”，離開自己老師的坐席，對(duì)孔子拜了兩次，然后說(shuō)：“我的老師也認(rèn)為這首曲子就是《文王操》�！蓖ㄟ^(guò)這段故事，我們發(fā)現(xiàn)圣人孔子好像也有一雙“神奇的耳朵”，他通過(guò)一首曲子就能聽出這首曲子的作者長(zhǎng)得什么樣，這樣的功夫亦非凡人可比！

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