記者再經(jīng)過多方聯(lián)系，終于找到了女中學(xué)生小冰(化名)。據(jù)小冰講，有賈斯汀·比伯中譯英的試題是人教版學(xué)習(xí)與評價七年級下冊第18頁的單元測驗的作文題，不是考試試卷。有吳亦凡的完形填空是廣州市第七中學(xué)的老師出的期末考試卷，她本人是廣州市第一中學(xué)的學(xué)生，試題是她從第七中學(xué)的同學(xué)那里看到，然后順手就拍了下來。當(dāng)問到是不是整個越秀區(qū)都是采用這套試題，小冰解釋，“因為今年越秀區(qū)初一英語沒統(tǒng)考，所以每個學(xué)校的英語卷子都不一樣的�！�

　　小冰非常喜歡賈斯汀·比伯，她在小學(xué)3年級就開始關(guān)注他了，“看到這樣的題目非常興奮，覺得自己與偶像的距離又近了”，小冰向記者表示。另外，小冰表示自己有同學(xué)非常喜歡吳亦凡，因為吳亦凡是廣州七中出來的本土明星(吳亦凡曾在該校初三年級就讀，就讀時間一年)，二是她們00后更喜歡有親和力的明星。

　　網(wǎng)友反應(yīng)

　　羨慕型——

　　“太幸福了吧，居然有我的兩大男神，把這考卷給我做。 滿分啊！”

　　質(zhì)疑型——

　　“艾瑪……羨慕嫉妒恨，這是真的嗎？？嚴重懷疑真假�！�

　　想太多型——

　　“出試卷的老師難道也是男神的Fan？哈哈哈。”

　　專家學(xué)者

　　試題多元性，貼近生活，利大于弊

　　有的網(wǎng)友擔(dān)心中學(xué)試題中大篇幅出現(xiàn)娛樂明星的個人簡介，甚至是他的個人生活起居這樣的八卦娛樂，會不會變相引導(dǎo)學(xué)生追星呢？記者就此事聯(lián)系了廣州市星空社會工作發(fā)展中心的心理專家、南方發(fā)展研究院心理健康研究所的副所長何維。何維認為學(xué)校出明星試題并不是為了鼓勵學(xué)生追星，他認為試卷不會影響到學(xué)生的生活和學(xué)習(xí)。

　　也有網(wǎng)友表示，明星的生活過于光鮮亮麗，會不會對學(xué)生有不好的示范作用呢？何維解釋道試卷中出現(xiàn)的明星反映了青少年的精神狀態(tài)，這種情況是他們00后的一個烙印。在試題中出現(xiàn)的科學(xué)技術(shù)、娛樂文化和體育明星體現(xiàn)了試題的多元性，易被學(xué)生接受。只要這些明星能給學(xué)生帶來正能量，帶來歡樂，這種出題方式是無可非議的。

　　那么，這樣娛樂化的出題方式有沒有實際的意義呢？發(fā)這條微博的顧劍向記者表示，他認為這種學(xué)英語、考英語的方式 是利大于弊。這些娛樂明星是這些學(xué)生平時的消遣娛樂，往日的英語都比較枯燥無味，而這種形式的英語比較鮮活，更接近時代，學(xué)生也容易吸收。

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