就業(yè)形勢(shì)難部分大學(xué)生“被動(dòng)考研”
“工作這么難找，我還是考研去吧�！贝髮W(xué)校園里，此類話語并不鮮見。許多瀕臨畢業(yè)的大學(xué)生在察覺到就業(yè)形勢(shì)緊張的情況時(shí)，就會(huì)選擇考研來逃避。考研，本是大學(xué)生提升學(xué)歷增長知識(shí)的一種途徑。而近年來出現(xiàn)的“被動(dòng)考研”，卻似乎是大學(xué)生逃避就業(yè)形勢(shì)難的局面。在這個(gè)不以學(xué)歷論英雄的時(shí)代，考上研究生，也不見得是逃離就業(yè)競爭的途徑。在競爭激烈的就業(yè)形勢(shì)面前，大學(xué)生們也應(yīng)以理性思考，給自己做一個(gè)清晰的職業(yè)規(guī)劃。
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大學(xué)生就業(yè)形勢(shì)雖然嚴(yán)峻，卻也可通過多種途徑解決。部分大學(xué)生的被動(dòng)考研，在某種程度上不一定會(huì)為以后的就業(yè)加分。“現(xiàn)在博士碩士也會(huì)遇到求職困境，如果只是一味的逃避就業(yè)形勢(shì)，考研可能會(huì)適得其反�！焙先f通汽修學(xué)校學(xué)校資深教師張老師對(duì)大學(xué)生被動(dòng)考研并不贊同。他談到，現(xiàn)代社會(huì)的就業(yè)市場出現(xiàn)的一些問題主要是人口，尤其是大學(xué)生擇業(yè)觀的偏差，造成了勞動(dòng)力供求關(guān)系上的錯(cuò)位。每年都有很多大學(xué)生畢業(yè)，求職也比較困難，但是我們又看到了技術(shù)性人的需求十分旺盛，卻常常招不到。兩者看似矛盾，其實(shí)不然。要想自己能在社會(huì)競爭中立于不敗之地，必須把握好市場的人才需求方向，給自己制定清晰的規(guī)劃，而不是用另一種方式太逃避。
就業(yè)風(fēng)景這邊看好汽修技能人才受追捧
相比大學(xué)生陷入被動(dòng)考研狀態(tài)，湖南萬通汽修學(xué)校的畢業(yè)生們卻受到了各大汽車名企的青睞。在湖南萬通，學(xué)生們的扎實(shí)汽修技能和 的職業(yè)素養(yǎng)，還未畢業(yè)就已被用人單位“搶購一空”。慕名前往湖南萬通汽修學(xué)校招賢納才的國內(nèi)外企業(yè)如博世汽車、廣汽菲亞特、比亞迪汽車服務(wù)有限公司、吉利集團(tuán)等紛紛向?qū)W子們拋出橄欖枝。豐厚的薪水，良好的工作環(huán)境，學(xué)子們憑借著在萬通學(xué)到的過硬汽修技能，邁向了事業(yè)的蓬勃發(fā)展路。
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湖南萬通汽修學(xué)校()隸屬于全國 的新華教育集團(tuán)，始建于1988年，是國家汽修技術(shù)人才定點(diǎn)培養(yǎng)基地、全國汽車行業(yè)示范職教集團(tuán)、汽車行業(yè)協(xié)會(huì)理事會(huì)員單位、中國 的汽修教育院校。在北京、江蘇、安徽、河南、湖南、四川、江西、山東、廣東、云南、武漢等地設(shè)立了11所直屬教育院校，24年來為社會(huì)培養(yǎng)了15萬汽修人才，常年在校生5萬余人；4大人才培養(yǎng)計(jì)劃，4大 專業(yè)，3大精品專業(yè)，讓學(xué)員熟練掌握“中、美、德、日、韓”五大車系，享受萬通“萬人訂單式培養(yǎng)計(jì)劃”；全程體驗(yàn)式學(xué)習(xí)，車型好，技術(shù)精，學(xué)得更有勁；全國40多個(gè)就業(yè)指導(dǎo)中心，500多位就業(yè)指導(dǎo)老師，40000余家協(xié)議用人單位；與智聯(lián)招聘強(qiáng)勢(shì)打造，國內(nèi)教育行業(yè)第一就業(yè)服務(wù)平臺(tái)，就業(yè)渠道暢通無阻。
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