建溫馨集體 炫班級(jí)風(fēng)采
時(shí)間：2016-12-02 14:21 來源：川北在線原創(chuàng)（guangyuanol.cn） 責(zé)任編輯：毛青青
原標(biāo)題：建溫馨集體 炫班級(jí)風(fēng)采
為了讓班級(jí)充滿昂揚(yáng)向上、積極進(jìn)取的文化氛圍，努力營(yíng)造濃厚的班級(jí)文化，發(fā)揮環(huán)境育人的熏陶作用，做到讓“每一堵墻”成為“無聲的導(dǎo)師”，營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，促進(jìn)學(xué)生的身心的健康，讓班級(jí)成為每一個(gè)學(xué)生溫馨的家。為此，近日，德清縣求是高級(jí)中學(xué)高一年級(jí)努力打造有自身特色的班級(jí)文化，設(shè)立走廊文化便成了其中一景。
學(xué)校倡導(dǎo)各班班主任開動(dòng)腦筋，學(xué)生積極參與，用自己的雙手描繪走廊墻壁，精心設(shè)計(jì)主題鮮明、內(nèi)容豐富的班級(jí)走廊墻壁文化，以圖片、文字形式展現(xiàn)各班特色，讓班級(jí)文化墻成為學(xué)校藝術(shù)文化建設(shè)成果的窗口。
每個(gè)班級(jí)的師生都利用課余時(shí)間精心設(shè)計(jì)和布置班級(jí)文化墻。通過班主任和學(xué)生的精心布置，各班的外部環(huán)境發(fā)生了喜人的變化，給人煥然一新的感覺。走廊的每一面墻壁都精彩紛呈，每個(gè)班級(jí)都有自己的優(yōu)勢(shì)和特色。
讓每一面墻壁都會(huì)說話，讓每一個(gè)角落都能育人。走廊文化不僅為學(xué)校增添了一道亮麗的風(fēng)景線，也充分發(fā)揮了校園的隱形教育功能。
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