原標題：杭州求是新理想高復|面對大考要有波瀾不驚的氣度與自信

　　1.一年提分這么多，你覺得學校給你提供了哪些幫助？

　　最主要的當然是學習上的幫助，各科老師認真負責，會定期和學生溝通學習狀況，了解學生在當前學習上遇到的問題，并給予幫助。分班教學也有利于不同層次的學生更好的提升自己。對于學生的弱勢科目，學校也提供了具有針對性的課外輔導及答疑咨詢，幫助我們完善學習策略，更好的進行查漏補缺，及時止損。在學習安排上，學校還給我們留有了充足的自我學習時間，給予學生自我發(fā)展的空間。在這里，我們可以得到相對自由一些的安排，可以按照自己的需求決定自己的學習計劃，不用完全按部就班的機械學習。

　　第二是學校有著完善的運行體系，除了有 的老師，學校負責督查管理的政教也同樣盡職盡責，對于早晚讀、自習課有嚴格的要求。還會在考試后要求學生寫階段性總結，擬定下階段方案，定期舉行的班會進行學習總結，這在無形中培養(yǎng)了我們自律的習慣，完善自我學習方式，優(yōu)化了自己的學習路徑。

　　最后是生活上，對于復讀階段最容易出現(xiàn)的心理問題，學校也特意聘請的心理輔導老師能夠及時進行科學指導，更好地幫學生排解壓力，調整心態(tài)。此外求是的住宿條件優(yōu)良，學校的飲食多樣，開放式的校園給予了學生更多自由空間，有利于學生勞逸結合，在學習之余放松身心。

　　2.求是的老師給你留下深刻印象的是哪一位？什么事讓你至今印象深刻？

　　求是的師資優(yōu)良毋庸置疑，我想講下我的班主任。不同于一般高中，求是的專職班主任老師是沒有任課任務的，她們幾乎所有的精力都放在處理班級的事務上，把具體的工作落實到每一個同學個人的身上。上至學校各項事務，下到同學之間的小間隙，她們總是能及時發(fā)現(xiàn)并妥善處理，真正做到了無微不至�？荚嚻陂g更是全程跟隨。

　　3.你覺得如何調整自己，才能更好地適應高復，取得大的進步？

　　高復生首先要做的肯定是分析失敗原因，明確自身的目標追求。有了目標才有前進的動力和方向。目標不明就如在迷霧中前行，往往容易事倍功半。不僅要設立如理想大學等長期目標，還要將目標具體到每一周每一天，以此來規(guī)范自身，鼓舞自己前進。

　　此外高復生最容易出現(xiàn)的問題就是后勁不足，往往剛來時壯志滿懷，但經過一段時間學習，極易歸于懈怠，高三時的“舊疾”復發(fā)，失去對于學習的熱情與動力，這種情況也會出現(xiàn)在首考后及高考前一段時間。

　　面對這些問題最重要的是保持平和穩(wěn)定的心態(tài)。在高復的學習中成績上暫時的原地踏步是有可能發(fā)生的事，我們要學會坦率的面對這一切。

　　“清醒”和“淡定”是我這一年對自己的要求，“清醒”是時刻明確自己的定位，不因一些表面上的成績自我滿足或是自暴自棄，一時的成敗得失固然重要，但只要不是最后一刻，我們就還擁有無數(shù)機會。“乾坤未定，你我皆是黑馬。”我們要做的是專注于經過一段時間的學習，反省自己是否真正學有所獲。“淡定”是無論何時都不應焦躁或躺平，只有能坦然的面對自己的缺點與不足，接受不完美的自己，面對大考才能有波瀾不驚的氣度與自信。

　　最后作為高復生，一定要把自己的在校時間百分百地投入到學習上去，不要輕易被外界的影響，把時間耗散在自身情緒之中。已經錯失過一次機會了，現(xiàn)在我們的時間比任何人都更加寶貴。高復的最終成功，是多方面的綜合成就。這不僅需要學習層面的精進，更需要成熟而強大的內心世界，唯守得初心，方至始終。

　　學校地址：良運校區(qū)：杭州市余杭區(qū)良運街139號（良運家園北門，杭行路地鐵站G2出口）

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