翼鷗教育聯(lián)合高等教育培訓中心，共啟OBE設計指導師在線研訓新篇章
時間：2024-09-24 17:15 來源：川北在線綜合 責任編輯：毛青青
原標題；翼鷗教育聯(lián)合高等教育培訓中心，共啟OBE設計指導師在線研訓新篇章
2024年7月28日晚19點，由中國高等教育培訓中心與北京翼鷗教育科技有限公司（ClassIn）聯(lián)合舉辦的OBE設計指導師在線研訓營（第四期）正式拉開帷幕。此次研訓營吸引了全國40所高校的近200位領導和老師積極參與，共同見證了開營儀式的盛況。
為了迅速激發(fā)學員的學習熱情，開營儀式特別設計了“漂洋過海來看你”破冰游戲，通過尋寶環(huán)節(jié)和實物獎品的設置，有效提升了學員的參與度，拉近了彼此間的距離。同時，這一活動也讓學員們初步認識了OBE理念，為后續(xù)的深入學習奠定了良好基礎。
中國高等教育培訓中心規(guī)劃部主任胡瑛在接受采訪時，詳細介紹了“OBE設計指導師在線研訓營”的設計理念、培訓專家團隊以及學習建議。她強調，OBE的成果導向、學生為中心、持續(xù)改進的理念，正是當前我國普通教育和職業(yè)教育中“五金”或“四金”政策所貫徹的核心思想。
針對OBE作為國內高等教育領域的舶來品，其適應性和特殊意義，胡瑛主任指出，高校要高質量完成政策的落地，必須在工作中貫徹OBE理念。OBE理念如同一條理論線索，將專業(yè)建設、課程建設、教學評價、質量文化建設等關鍵環(huán)節(jié)緊密串聯(lián)起來。此次培訓旨在幫助老師們深入理解這一理論，并學習如何將其應用于實踐，從而打造出具有學校特色的教育成果。
在課程體系方面，研訓營涵蓋了從理念到實踐、從頂層設計到實際操作的全面內容。由六位權威專家擔任“船長”，為學員們掌舵。李志義教授作為OBE研究和落地實施的先行者，將分享其深厚的研究成果；包能勝教授、賀利堅教授、李篤峰老師、史艷國教授以及李亞東老師，則分別就人才培養(yǎng)方案的編制、教學大綱的內容、教學改革實踐、質量建設和OBE理念指導等方面，為學員們帶來精彩的講授。
此次研訓營的核心設計理念是用OBE的理念教OBE，鼓勵學員們在學習過程中產出真實的培養(yǎng)方案、教學大綱、教學設計，并應用到實際工作中。同時，結合當前高校數字化轉型升級的背景，研訓營還注重引導老師們從學生的角度體驗在線教學，并將所學的教學過程、活動和方法遷移到自己的課堂上。
翼鷗教育期望通過此次研訓營，助力高校更加順利地開展審核評估、專業(yè)認證、教學創(chuàng)新等方面的工作。同時，也期望學校管理者能夠快速統(tǒng)一團隊思想，推動一線教師在教學科研和社會服務工作中產出符合要求的成果。相信在翼鷗教育與高培中心的共同努力下，將有更多的老師成為對學校、對自己都有用的OBE設計指導師。
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