華育國際在IT培訓行業(yè)已有16年的歷史，先后首創(chuàng)了it培訓“T”型人才培養(yǎng)理論，和訂單培訓模式。

 

　　很多人不明白什么是訂單實訓，其實很好理解。

 

　　訂單培養(yǎng)企業(yè)需要什么樣的人才，學校就培養(yǎng)什么樣的人才，完全是一種以就業(yè)為導(dǎo)向，以滿足市場多樣化需求為根本目的的新型人才培養(yǎng)模式。這種人才培養(yǎng)模式不僅能夠滿足大量中小型企業(yè)對IT人才的個性化、多樣化需求，也深受大量需要就業(yè)、轉(zhuǎn)行的高中生、中等學歷者的喜愛。

 

　　具體來講，“訂單”包括兩種方式，一種是點對點，指華育國際和各個IT企業(yè)簽訂定向委培協(xié)議，企業(yè)向華育國際下用人訂單，華育國際根據(jù)企業(yè)的個性化需求，為企業(yè)提供定制化方案，對學生進行定制培養(yǎng)，學生一畢業(yè)就直接送到企業(yè)里特定的工作崗位上，完全實現(xiàn)學習、就業(yè)一條龍的“會員制”個性化服務(wù)。另一種方式是點對面，華育國際根據(jù)一類企業(yè)的需求來設(shè)計培訓內(nèi)容，安排課程設(shè)置，把教學和就業(yè)緊密的銜接起來，社會中這一類企業(yè)熱需什么樣的人才，華育國際就培養(yǎng)什么樣的人才，把個性化和標準化有機的結(jié)合起來，確保學生就業(yè)面寬廣，從此就業(yè)無憂。

 

　　“實訓”則是按照“雙元制”教學，不僅教給學生計算機理論知識，更重要的是讓學生在實踐環(huán)節(jié)中掌握IT技能。在培訓方式上，以項目實戰(zhàn)帶動教學，上課打破傳統(tǒng)課堂模式，以案例貫穿教學，帶領(lǐng)學生一起做企業(yè)要做的項目，如果學生遇到什么問題，老師可以直接解決。

 

　　特別是現(xiàn)在的大學畢業(yè)生雖然學歷高，但是動手能力比較差，缺乏實際工作經(jīng)驗的現(xiàn)狀，華育國際特別開設(shè)了Eduask-SECSE課程，在教學中增加大量的實踐環(huán)節(jié)，花巨資建設(shè)軟件工廠和網(wǎng)絡(luò)實驗室，給廣大學員提供實際操作的環(huán)境，并讓他們參加企業(yè)真正的項目，在工作中增加經(jīng)驗，以備畢業(yè)后順利勝任工作崗位。

 

　　這種培訓模式最大的魅力就在于培訓內(nèi)容完全根據(jù)企業(yè)需求來設(shè)計，課程設(shè)置實踐性強，強調(diào)學員的動手操作能力。